Skolarbete

Svenska – berättelsens struktur. Ett av veckans jobb.

Kan man skriva en saga med bara ordet sen? Jag läste Rödluvan och bytte ut alla tidsord till sen. Det blev en väldigt tråkig saga. De fick ett gäng tidsord som de sedan placerade till sekvensbildern. De fick även sagan och placerade ut tidsorden även där. Målet: utöka ordförrådet och få en mer levande saga med flera olika tidsord.
En sagas struktur, hur är den uppbyggd? Vissa bitar måste finnas med. Vi jobbade med strukturorden: titel/rubrik, händelse, problem/komplikation, lösning och avslut. De fick en sönderklippt saga och parade sedan ihop delen med passande strukturord. Vi tog bort en del av sagan, ställde frågan ”kan man skriva en saga utan lösning? eller avslut? Väldigt bra övning och fint samarbete. Målet: kunna hur en berättelse är uppbyggd, dess struktur.
Nu har vi kommit in i sista fasen, att skriva en berättelse med rätt struktur. Vi använde 4-fältare/minneslapp som stöd. Idag skrev de i par. Nästa steg blir en helt egen. I slutet har de 2 sagor var.

Konsten att skriva en berättelse är inte bara att komma på en saga. Den ska hålla en viss struktur, innehålla beskrivningar så läsaren får upp inre bilder. Den ska hålla en röd tråd och det svåraste av allt, att kunna begränsa sagan utan att det händer en massa nya saker som inte avslutas. Fortsättning följer….

Annons
Läxa

Läxan till tis 29/3

Läsa kapitel 21 i Diamantjakten. Skrivläxan blir att intervjua en vuxen. På framsidan står det frågor och på baksidan ska de skriva egenskaper som är bra att ha för detta yrke. Behöver kanske vara: stark, ha tålamod, gillar att prata med andra människor, kunna räkna, samarbeta, modig, snabb, lugn mm. Tanken är att de ska ställa frågorna, vuxen svarar och eleven skriver svaret. Den vuxne ska inte fylla i papperet.
Veckobrev

Veckobrev v 12

Hej!

Denna vecka har varit lite speciell med hög frånvaro men ändå nya arbetsområden som påbörjats så det får bli en del uppdelning i klassen och repetition kommande vecka. Vad vi jobbat med kommer i ett separat inlägg. Superbra att ni hämtat jobb till barnen så de inte behöver göra allt här, det blir så mycket dubbeljobb för dem.

Till veckan, v 13 gäller schemat men med en hel del förändringar pga frånvaron och simundervisning, vi tar en dag i taget.

Måndag: bad för stora badgänget. Teater kl 11:30 för alla, lunchrasten blir senare denna dag.

Tisdag: ingen idrott! Den är inställd pga friluftsdag för Blå avdelning. Alla samlas på Mimer och vi kommer ha SO stora delar denna dag. Läxan tillbaka – läsa kap 21 samt intervjua en vuxen, ta med papperet till skolan!

Onsdag: ny läxa hem, läsa kap 22.

Torsdag: bad för stora gänget.

Fredag: idrott inne, ombyte och dusch.

Trevlig helg!